欢迎来到 - 冰雪故事网 !    
当前位置: 首页 > 句子大全 > 好词好句 >

公益微课/牛牧原:我们应该怎样对待“好词好句”(下) ,向忠发的后人

时间:2019-06-13 03:24 点击:
原创 2016-08-23 牛牧原 点击绿色小喇叭收听公益讲座啦~~~ 我们应该怎样对待“好词好句”(下) 牛牧原 说了这么多,我好像一直在“说好词好句”的弊病,那是不是说“好词好句”就没用呢?不该用呢?也不是,若想运用好“好词好句”,你得明白到底什么才是

原创2016-08-23牛牧原

公益微课/牛牧原:我们应该怎样对待“好词好句”(下)
,向忠发的后人

点击绿色小喇叭收听公益讲座啦~~~

我们应该怎样对待好词好句”(下)

牛牧原

说了这么多,我好像一直在“说好词好句”的弊病,那是不是说“好词好句”就没用呢?不该用呢?也不是,若想运用好“好词好句”,你得明白到底什么才是“好词好句”。

“好词好句”是指在具体的语言环境中,能够准确表达说话、写话者的思想感情的词语和句子。单独的一个词和一句话,很难说它的好坏。如果你用的词句准确地表达了你的思想感情,那就称得上“好”,如果只是一味地堆砌华丽的词藻,没有准确地表情达意,则不仅称不上“好”,还只能说是坏。“好词好句”是相对而言的,同样一个词语、一个句子在特定的交际交往对象(听者、读者)中,显得很形象、很生动,那它就是好词好句,而放到另一个交际对象那里就有可能不会引起听者、读者的共鸣,甚至引起反感,这就不能成为“好词好句”了。

语言学告诉我们,文字是符号,语言是工具,词语本身无所谓好坏,关键在于运用。 鉴于以上情况,我们应该怎样有效地积累“好词好句”呢? 我给大家指出三种方法:

第一,在读书、看电视、上网时,如果你觉得某一句话是“好词好句”,你就及时记录下来,记下在什么情况之下你觉得好,动脑筋想一想,对方这么说到底“好在哪里” “为什么用得好”,这样就能在具体的语言环境中,在特定的人际交往中体会“好词好句”的妙处所在。

第二,记录完“好词好句”后,最后及时查一下字词、词典,了解这个词语的本义是什么、引申义、比喻义是什么,加深对词语的理解。理解了,才能更好地记忆,才能灵活地运用。把意思弄明白,是积累的前提条件,千万不要盲目积累那些自己还不明白的“好词好句”。

第三,要注意在自己的说话、写话、口语交际中运用这些“好词好句”。学习语文,记忆是前提,理解是关键,运用是目的。“好词好句”在别人的作品中准确地表达了他的思想感情,只有你自己会运用这些“好词好句”,准确地表达自己的思想感情,才能转化为自己的表达能力。

展开全文

以上内容就是我对“好词好句”的看法,说得不一定全对。希望大家在参考我讲座的同时,总结自己的读书、写作经验。

谢谢大家!

公益微课/牛牧原:我们应该怎样对待“好词好句”(下)
,向忠发的后人

小学语文学习知识为您提供小学阶段学习资源,欢迎搜索关注


数据统计中,请稍等!
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------